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什么？！
不仅乔木吃惊了，全部所有人都吃惊了，包括哪些认为方丘出风头的男生们，全都被方丘这个回答给震住了。
复习一两章那真有可能心血来潮预习一下，但复习一本书可就不是心血来潮了！
这绝对是有毅力，有目的的！
他们从小到大从来就没预习过一真本书，也没见过任何一个人做到如此。
方丘宿舍的三人，也一脸震惊的扭头望着他们中间的方丘。
这可是他们宿舍的人，一起吃吃喝喝舍友，他们知道方丘好学，但从来不知道都好学到了这个地步。
竟然预习了一整本书！
你这是要上天的节奏啊！
女生们看方丘的眼神星星更多了。
乔木被方丘这句话噎的差点憋过气去，太不按套路出牌了！
这让他套路还怎么往下进行？
故作镇定沉吟了一下，他还是不死心，他决定再迂回一下。
就算预习一本书也不算什么。
预习了，结果什么都没记住，甚至什么都不知道，那就和没预习一样！
这样他就可以继续套路了。
“很好！”
乔木猛地提高了一下音量，一脸赞赏的看向方丘，说道：“没想到这么同学这么有上进心，不知道你预习的效果怎么样，老师我出几道题考考你，看看你预习的怎么样可好？”
出题？
方丘为表示对老师的尊重，便站起身来，点点头道：“好。”
闻言，乔木微微有些失望，你要是说不好多好，那就显得心虚就不用继续了。
“五脏是什么，这个想必大家都很清楚，那我问下，中医讲阴阳，五脏也分阴阳，五脏里面属于阴的是什么？”
乔木对中医基础理论太熟悉了，问题直接信手拈来，出了一个中等难度的问题。
听到这个问题，除了方丘，其他学生一脸的茫然。
他们根本就不知道五脏还分阴阳，他们一直以为五脏就是五脏，哪有什么阴阳。
更别说知道哪个属于阴。
方丘却微笑着望着乔木。
这个问题对他而言简单了，于是回答道：
“心属火，主温通，为阳中之阳脏；肺属金，主肃降，为阳中之阴脏。肝属木，主升发，为阴中之阳；肾属水，主闭藏，为阴中之阴；脾属土，居中焦，为阴中之至阴。”
我去！
全班一震。
这不仅把属阴的都说出来了，顺趟还把属阳的都给说出来了，回答一个题还附赠了五脏对应哪五行！
甚至五脏主什么都给说出来了！
牛啊！
这下大家对方丘预习了一整本书微微有些相信了，至少他们连五脏和五行的对属关系都不知道，更别说主什么和阴阳属性了。
不错！
乔布暗暗点点头，看来这小子没说谎。
真的预习了。
不过他可没打算放过方丘，他一定要完成自己的套路！
“回答正确，第二个问题。”
他决定说一个偏的问题。
“《类经附翼·医易》中提出动极者怎么做，阴极者又怎么做？”
“动极者镇之以静，阴极者胜之以阳！”
方丘回答道。
乔木一看，行啊。
这么偏的题都能回答出来。
那就再加难度，问你一连串的问题，不信你还能回答出来！
“心火之气有余，既可乘袭什么？又可反侮什么？心火之气不足，既可导致什么相乘？又为什么所侮”
“心火之气有余，既可乘袭肺金，又可反侮肾水；心火之气不足，既可导致肺金相乘？又为肾水所侮”。
方丘快速回答道。
“补母泻子的治疗原则适用于什么病？”
乔木这一个问题已经不再是理论问题，而是涉及到了治病上。
理论固然好背好理解，但治病可就不一样了。
他不信眼前这个同学单凭预习就能把治病的一些原则都能记住。
“子犯母病、母病及子和单纯一脏有病皆可。”
但方丘的回答却击溃了他的设想。
回答完全正确！
乔木额头上开始有些冒汗了，交了六年的课，第一次觉得场面有些不受他掌控了。
“何为生我、克我、我生、我克？举例说明。”
乔木声音急迫的问道。
“生我的意思是……”
方丘和乔木你来我这犹如高手对决般的往一问一答，看的在座的其他学生眼花缭乱。
内心却震撼无比。
乔木作为老师一个问题一个问题不假思索的抛出，这已经很考验老师对知识的掌握程度。
更可怕的是方丘竟然全都能回答的上。
丝毫不差。
这当真像是古代两个顶级剑客对决，你来我往，好不快哉！
看着两人一个出题越来越快，问题越来越难，一个回答越来越快，答案一直精准无比。
在座的学生生出敬佩之意，更有一种淡淡的失落感。
同样是学生，
你看人家方丘几乎整本书都掌握了下来，在看自己，对中医还茫然不懂呢。
这就是差距啊！
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什么？！
不仅乔木吃惊了，全部所有人都吃惊了，包括哪些认为方丘出风头的男生们，全都被方丘这个回答给震住了。
复习一两章那真有可能心血来潮预习一下，但复习一本书可就不是心血来潮了！
这绝对是有毅力，有目的的！
他们从小到大从来就没预习过一真本书，也没见过任何一个人做到如此。
方丘宿舍的三人，也一脸震惊的扭头望着他们中间的方丘。
这可是他们宿舍的人，一起吃吃喝喝舍友，他们知道方丘好学，但从来不知道都好学到了这个地步。
竟然预习了一整本书！
你这是要上天的节奏啊！
女生们看方丘的眼神星星更多了。
乔木被方丘这句话噎的差点憋过气去，太不按套路出牌了！
这让他套路还怎么往下进行？
故作镇定沉吟了一下，他还是不死心，他决定再迂回一下。
就算预习一本书也不算什么。
预习了，结果什么都没记住，甚至什么都不知道，那就和没预习一样！
这样他就可以继续套路了。
“很好！”
乔木猛地提高了一下音量，一脸赞赏的看向方丘，说道：“没想到这么同学这么有上进心，不知道你预习的效果怎么样，老师我出几道题考考你，看看你预习的怎么样可好？”
出题？
方丘为表示对老师的尊重，便站起身来，点点头道：“好。”
闻言，乔木微微有些失望，你要是说不好多好，那就显得心虚就不用继续了。
“五脏是什么，这个想必大家都很清楚，那我问下，中医讲阴阳，五脏也分阴阳，五脏里面属于阴的是什么？”
乔木对中医基础理论太熟悉了，问题直接信手拈来，出了一个中等难度的问题。
听到这个问题，除了方丘，其他学生一脸的茫然。
他们根本就不知道五脏还分阴阳，他们一直以为五脏就是五脏，哪有什么阴阳。
更别说知道哪个属于阴。
方丘却微笑着望着乔木。
这个问题对他而言简单了，于是回答道：
“心属火，主温通，为阳中之阳脏；肺属金，主肃降，为阳中之阴脏。肝属木，主升发，为阴中之阳；肾属水，主闭藏，为阴中之阴；脾属土，居中焦，为阴中之至阴。”
我去！
全班一震。
这不仅把属阴的都说出来了，顺趟还把属阳的都给说出来了，回答一个题还附赠了五脏对应哪五行！
甚至五脏主什么都给说出来了！
牛啊！
这下大家对方丘预习了一整本书微微有些相信了，至少他们连五脏和五行的对属关系都不知道，更别说主什么和阴阳属性了。
不错！
乔布暗暗点点头，看来这小子没说谎。
真的预习了。
不过他可没打算放过方丘，他一定要完成自己的套路！
“回答正确，第二个问题。”
他决定说一个偏的问题。
“《类经附翼·医易》中提出动极者怎么做，阴极者又怎么做？”
“动极者镇之以静，阴极者胜之以阳！”
方丘回答道。
乔木一看，行啊。
这么偏的题都能回答出来。
那就再加难度，问你一连串的问题，不信你还能回答出来！
“心火之气有余，既可乘袭什么？又可反侮什么？心火之气不足，既可导致什么相乘？又为什么所侮”
“心火之气有余，既可乘袭肺金，又可反侮肾水；心火之气不足，既可导致肺金相乘？又为肾水所侮”。
方丘快速回答道。
“补母泻子的治疗原则适用于什么病？”
乔木这一个问题已经不再是理论问题，而是涉及到了治病上。
理论固然好背好理解，但治病可就不一样了。
他不信眼前这个同学单凭预习就能把治病的一些原则都能记住。
“子犯母病、母病及子和单纯一脏有病皆可。”
但方丘的回答却击溃了他的设想。
回答完全正确！
乔木额头上开始有些冒汗了，交了六年的课，第一次觉得场面有些不受他掌控了。
“何为生我、克我、我生、我克？举例说明。”
乔木声音急迫的问道。
“生我的意思是……”
方丘和乔木你来我这犹如高手对决般的往一问一答，看的在座的其他学生眼花缭乱。
内心却震撼无比。
乔木作为老师一个问题一个问题不假思索的抛出，这已经很考验老师对知识的掌握程度。
更可怕的是方丘竟然全都能回答的上。
丝毫不差。
这当真像是古代两个顶级剑客对决，你来我往，好不快哉！
看着两人一个出题越来越快，问题越来越难，一个回答越来越快，答案一直精准无比。
在座的学生生出敬佩之意，更有一种淡淡的失落感。
同样是学生，
你看人家方丘几乎整本书都掌握了下来，在看自己，对中医还茫然不懂呢。
这就是差距啊！
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