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首先遭到怀疑的当然是发试卷的老师——凉山坚村。
“我杀了学生？这怎么可能？”
一位警察说：“你是最有机会犯案的。可以在发试卷之前抹上氧化钾。”
坚村正准备反驳，佳奈抢先一步帮他解释：“在发试卷之前，所有试卷都是密封在一起的，而且是监考老师临时领取试卷，开封后又不能在同学面前抹氧化钾，所以老师不可能这样犯案。更何况，试卷是随机传的，谁知道那张有氧化钾试卷就一定会传到高山同学那里。”
“这么说也不是没有道理......但凉山先生的嫌疑依旧不能排除。”警察说。
实际上，佳奈心中早已有了合理的答案。最有可能犯案的，并不是监考老师，而是坐在死者前面的同学——藤咲美彦。她可以在得到试卷后先拿出自己的，再在破损的试卷上抹上氧化钾——其实，如果凶手真的是美彦，那么，她要杀的，应该是坐在那一列最后一位的同学——因为，大部分学生如果看到一张残缺的试卷和一张完整的试卷，自然会选择那张好些的——那就是死者高山。如果他拿的是好试卷，那么坐在最后的学生就没有选择的权利——被破损的有毒试卷谋害。但高山失手了，所以死的人变为了高山。而且美彦坐的位置最可以有保证性的杀人——杀错人的可能性最小，所以这很合理。
话虽如此，但现在根本就没有证明藤咲美彦就是真凶的证据。因此，无法完全作出判断。佳奈找了一会儿，也没发现什么有用的信息。整个案子陷入了僵局。
就在这时，令人意想不到的事情发生了。藤咲美彦将佳奈带到教室外的走廊的隐蔽处，说：“宫泽佳奈，你不用再找证据了。我承认是我杀了高山志久。但是......”说着，美彦突然举起一把不知从何而来的手枪，将枪口对准了佳奈......
......
下一章の预告：藤咲美彦，一个初中生，竟有着不为人知的身份？！由一场毒杀引起的惊人案件......
首先遭到怀疑的当然是发试卷的老师——凉山坚村。
“我杀了学生？这怎么可能？”
一位警察说：“你是最有机会犯案的。可以在发试卷之前抹上氧化钾。”
坚村正准备反驳，佳奈抢先一步帮他解释：“在发试卷之前，所有试卷都是密封在一起的，而且是监考老师临时领取试卷，开封后又不能在同学面前抹氧化钾，所以老师不可能这样犯案。更何况，试卷是随机传的，谁知道那张有氧化钾试卷就一定会传到高山同学那里。”
“这么说也不是没有道理......但凉山先生的嫌疑依旧不能排除。”警察说。
实际上，佳奈心中早已有了合理的答案。最有可能犯案的，并不是监考老师，而是坐在死者前面的同学——藤咲美彦。她可以在得到试卷后先拿出自己的，再在破损的试卷上抹上氧化钾——其实，如果凶手真的是美彦，那么，她要杀的，应该是坐在那一列最后一位的同学——因为，大部分学生如果看到一张残缺的试卷和一张完整的试卷，自然会选择那张好些的——那就是死者高山。如果他拿的是好试卷，那么坐在最后的学生就没有选择的权利——被破损的有毒试卷谋害。但高山失手了，所以死的人变为了高山。而且美彦坐的位置最可以有保证性的杀人——杀错人的可能性最小，所以这很合理。
话虽如此，但现在根本就没有证明藤咲美彦就是真凶的证据。因此，无法完全作出判断。佳奈找了一会儿，也没发现什么有用的信息。整个案子陷入了僵局。
就在这时，令人意想不到的事情发生了。藤咲美彦将佳奈带到教室外的走廊的隐蔽处，说：“宫泽佳奈，你不用再找证据了。我承认是我杀了高山志久。但是......”说着，美彦突然举起一把不知从何而来的手枪，将枪口对准了佳奈......
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